- синхронизация движений с речью;
- коррекция фонематического слуха и слоговой структуры слова;
- развитие навыков ориентации в пространстве;
- коррекция темпо-ритмической стороны речи, дыхания, голоса;
- развитие артикуляции и мимики;
- развитие общей и мелкой моторики.
Данное занятие превосходно работает в паре с логопедической коррекцией при таких нарушениях как алалия, нарушение слоговой структуры , недостаточность фонематического слуха.